Sendo o terceiro curso mais procurado no Brasil, Pedagogia é a graduação ideal para quem almeja ensinar, orientar e educar pessoas nos diversos estágios da vida. Criada na Grécia Antiga, a Pedagogia vem para se preocupar com a Educação de Excelência e atuar nos mais diversos campos da educação. Entenda o que é pedagogia e saiba mais das atações de um pedagogo. Show
Tópicos da postagem: 1. História da Pedagogia A história levou séculos para compreender o que é pedagogia e conferir o status de cientificidade à atividade dos pedagogos, apesar de a problemática pedagógica estar presente em todas as etapas históricas a partir da Antiguidade. Veja as 5 matérias mais cobradas em concursos de Pedagogia 2. Pedagogia no Brasil No período imperial do Brasil, a educação não era prioridade, logo, não havia necessidade de nenhum método pedagógico específico. Porém, mesmo com esse descaso pela educação, o governo criou, em 1835) a Escola Normal de Niterói, visando formar professores que pudessem repassar os conteúdos escolares por meio do método lancasteriano do ensino mútuo. O curso de pedagogia propriamente dito surge como bacharelado na Faculdade Nacional de Filosofia na Universidade do Brasil, numa “Seção de Pedagogia”. No início o bacharelado em pedagogia tinha a duração de três anos e tinha como objetivo formar “técnicos em educação”. 3. Afinal, o que é Pedagogia? A compreensão do fenômeno educativo e sua intervenção intencional fez surgir um saber específico que modernamente associa-se ao termo pedagogia. Assim, a relação inseparável entre a prática educativa e a sua teorização elevou o saber pedagógico ao nível científico e isso é fundamental para se entender o que é pedagogia. Pode-se entender pedagogia como um conjunto de técnicas, princípios, métodos e estratégias da educação e do ensino, que visam compreender a educação, relacionados à administração de escolas e à condução dos assuntos educacionais em um determinado contexto. Talvez você não saiba o que é pedagogia e nem imagine que esse é um dos cursos de graduação mais procurados pelos brasileiros, perdendo apenas para Direito e Administração. A Pedagogia é o curso ideal para quem almeja ensinar, orientar e educar pessoas nos diversos estágios da vida, seja na pré-escola ou quando adultos. Essa ciência estuda os ideais de educação, segundo uma determinada concepção de vida, e dos processos e técnicas mais eficientes para realizá-los, para, assim, aperfeiçoar e estimular a capacidade das pessoas no ambiente escolar. Portanto, o significado de pedagogia é uma ciência que tem como objetos de estudo a educação, os processos de ensino e a aprendizagem, ou seja, é obrigatório o estudante ter amor pelo próximo e querer colocar em prática os recursos humanos. O pedagogo é o profissional graduado em pedagogia que pode trabalhar dentro da área da administração escolar, em cargos como supervisor, orientador ou diretor de escola, psicopedagogo e também no magistério. Porém, pode-se dizer que o campo de atuação do pedagogo é vasto, não podendo ser resumido ao âmbito escolar. Talvez esse seja um dos próximos motivos gerando o conflito de identidade desse profissional, haja vista que o próprio pedagogo tem uma visão e formação restrita de seu desempenho quanto ao seu trabalho.
- Teorias pedagógicas; - Sociologia (o papel da educação e da instituição escolar e a dinâmica da sociedade); - Metodologia do ensino de disciplinas básicas (língua portuguesa, matemática e ciências naturais); - Legislação educacional, entre outros. A graduação de pedagogia, por parte do Ministério da Educação e Cultura (MEC), é um curso que, essencialmente, cuida dos assuntos relacionados à Educação por Excelência. Portanto, se trata de uma licenciatura cuja grade curricular, estipulada pelo MEC, confere a esse profissional, de uma só vez, para o mercado de trabalho, as habilidades em: - Educação infantil e ensino fundamental; - Educação de jovens e adultos;
5. Educação Escolar Atual Olhando para o cenário mundial, com todas as transformações tecnológicas em aumento exponencial, está sendo exigido da educação escolar a formulação de sucessivas e constantes modificações nas propostas pedagógicas vigentes, bem como dos métodos de ensino, principalmente visando uma escola cada vez mais inclusiva e que proporcione o melhor ensino para todos. O momento atual pode ser considerado como um divisor de águas para os métodos de ensino, ultrapassando os tradicionais e dando cada vez mais espaço aos novos, que por sua vez precisam de constante desenvolvimento, devida interação entre os educandos e o mundo, que interferem no processo de aprendizagem. Mesmo que em muitas partes do mundo ainda exista um atraso no ensino e no compartilhamento das informações, essas barreiras já estão sendo vencidas nos grandes centros onde existem maiores condições de acesso à informação e à cultura escolarizada. Ou seja, cada vez mais os pedagogos precisam se adaptar a essa nova realidade para levar para os educandos todas as possibilidades de interações possíveis com o mundo a sua volta. Quando se fala em Pedagogia é comum que a maioria das pessoas?Quando falamos em Pedagogia, a maioria das pessoas associa a profissão com escolas e crianças. De fato, esse campo é o mais vasto para atuação dos profissionais da área, mas está longe de ser o único.
Quando se fala em Pedagogia e pedagogo é comum que a maioria das pessoas defina o primeiro termo como um curso de formação?Questão 4 Quando se fala em pedagogia e pedagogo, é comum que a maioria das pessoas defina o primeiro termo como um curso de formação superior e o segundo como aquela pessoa que cursou tal formação.
O que queremos dizer quando utilizamos o termo Pedagogia?A pedagogia é a ciência que estuda a educação, o ensino e a aprendizagem. O termo pedagogia vem do grego antigo “paidos", que significa "da criança" e "agein", que é "conduzir".
Quem pode ser chamado de pedagogo?O profissional responsável por desenvolver processos de ensino-aprendizagem é chamado de pedagogo. Ele é especialista em Educação e procura compreender as questões sociais relacionadas ao aluno, associando a realidade do estudante e os modelos e paradigmas sociais ao aprendizado.
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