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Resposta Questão 1 Já que os algarismos devem ser distintos: 4 possibilidades para as dezenas 3 possibilidades para as unidades Usando o princípio multiplicativo, temos: 4 . 3 = 12 possibilidades Resposta correta, alternativa c. Resposta Questão 2 Temos as seguintes possibilidades:
Letra d Resposta Questão 3 Esse exercício utiliza o princípio multiplicativo, pois o cliente vai escolher um prato de cada: Então, são 10 opções de massas x 4 opções de carne x 6 saladas x 2 sobremesas. 10 . 4 . 6. 2 = 480 possibilidades. Resposta Questão 4 a) Basta multiplicar as possibilidades: 5 .5 .5. 5 = 625 possibilidades b) Como são distintos: 5 . 4 . 3. 2 = 120 possibilidades. Análise Combinatória
Leia mais Exercícios de Análise Combinatória 1) Quantos pares ordenados podemos formar com os elementos do conjunto A={0, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9}?
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Leia mais = 24. 2) Algarismos = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} = 10 possibilidades (i) O número possui o seguinte formato: 1ªpos. 2ªpos. 3ªpos.
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Resposta: 28 duplas diferentes.
Quantas duplas diferentes podemos formar com um grupo de 10 alunos?Logo, a ordem não importa nesse caso, por isso usamos combinação. 45 duplas podem ser formadas.
Quantas duplas podemos formar a partir de um grupo de 6 pessoas *?De quantas maneiras ele poderá escalar seu time de 6 jogadores? Resposta correta: d) 5 005 maneiras. Nesta situação, devemos perceber que a ordem dos jogadores não faz diferença.
Quantas duplas diferentes podemos formar com um grupo de 7 tenistas?Resposta. Portanto, podemos formar 21 duplas.
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