O trecho a seguir foi escrito por um estudante de Biologia

(ITA)

O leão

  A menina conduz-me diante do leão, esquecido por um circo de passagem. Não está preso, velho e doente, em gradil de ferro. Fui solto no gramado e a tela fina de arame é escarmento ao rei dos animais. Não mais que um caco de leão: as pernas reumáticas, a juba emaranhada e sem brilho. Os olhos globulosos fecham-se cansados, sobre o focinho contei nove ou dez moscas, que ele não tinha ânimo de espantar. Das grandes narinas escorriam gotas e  pensei, por um momento, que fossem lágrimas.

  Observei em volta: somos todos adultos, sem contar a menina. Apenas para nós o leão conserva o seu antigo prestígio - as crianças estão em redor dos macaquinhos. Um dos presentes explica que o leão tem as pernas entrevadas, a vida inteira na minúscula jaula. Derreado, não pode sustentar-se em pé.

  Chega-se um piá e, desafiando com olhar selvagem o leão, atira-lhe um punhado de cascas de amendoim. O rei sopra pelas narinas, ainda é um leão: faz estremecer as gramas a seus pés.

Um de nós protesta que deviam servir-lhe a carne em pedacinhos.

- Ele não tem dente?

- Tem sim, não vê? Não tem é força para morder.

  Continua o moleque a jogar amendoim na cara devastada do leão. Ele nos olha e um brilho de compreensão nos faz baixar a cabeça: é conhecido o travo amargoso da derrota. Está velho, artrítico, não se aguenta das pernas, mas é um leão. De repente, sacudindo a juba, põe-se a mastigar capim. Ora, leão come verde! Lança-lhe o guri uma pedra: acertou no olho lacrimoso e doeu.

  O leão abriu a bocarra de dentes amarelos, não era um bocejo. Entre caretas de dor, elevou-se aos poucos nas pernas tortas. Sem sair do lugar, ficou de pé. Escancarou penosamente os beiços moles e negros, ouviu-se a rouca buzina do fordeco antigo.

  Por um instante o rugido manteve suspensos os macaquinhos e fez bater mais depressa o coração da menina. O leão soltou seis ou sete urros. Exausto, deixou-se cair de lado e fechou os olhos para sempre.

I.   Embora não seja um texto predominantemente descritivo, ocorre descrição, visto que o autor representa a personagem principal através de aspectos que a individualizam.

II.  Por ressaltar unicamente as condições físicas da personagem, predomina a descrição objetiva no texto, com linguagem denotativa.

III. Por ser um texto predominantemente narrativo, as demais formas - descrição e dissertação - inexistem.
Inferimos que, de acordo com o texto, pode(m) estar correta(s):

a) Todas estão corretas.

b) Apenas a I.

c) Apenas a II.

d) Apenas a III.

e) Nenhuma das afirmações.

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O trecho a seguir foi escrito por um estudante de Biologia

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São deuterostômios 
e bilaterais. Dividem-se em: PROTOCORDADOS e EUCORDADOS. Os protocordados são 
destituídos de coluna vertebral e de caixa craniana. Já os eucordados, ou vertebrados, 
possuem coluna vertebral e têm crânio com encéfalo.
As características diferenciais e exclusivas, que permitem o enquadramento de um 
animal no grupo dos cordados e que estão presentes pelo menos nos primeiros estágios 
do desenvolvimento, são a notocorda, as fendas branquiais e o tubo nervoso dorsal.
Notocorda ou corda dorsal - Consiste em um cordão fibroso que se forma acima do 
intestino primitivo (arquêntero), representando o primeiro eixo de sustentação do animal. 
Pode persistir por toda a vida ou ser substituído pela coluna vertebral.
Fendas branquiais - São pequenos orifícios que se formam na faringe do embrião e que 
se prestam à respiração e, algumas vezes, filtração de alimentos. Essas fendas são 
permanentes nos protocordados e peixes adultos. Nos outros grupos de cordados as 
fendas são restritas ao estágio embrionário, fechando-se durante o desenvolvimento.
Tubo nervoso dorsal - Trata-se de um tubo longitudinal, resultante de invaginação do 
ectoderma na região mediana dorsal do embrião. Sua extremidade anterior dilata-se 
formando a vesícula neural nos protocordados e o encéfalo nos vertebrados.
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Biologia aquática e pesqueira A01
Figura 1� – Diversidade e relações filogenéticas dos cordados viventes
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Biologia aquática e pesqueira A01
O quadro a seguir apresenta um resumo sistemático do filo Chordata, mostrando os 
subfilos e, no caso dos vertebrados, as classes e algumas subclasses e ordens, com 
seus respectivos representantes.
Quadro 1 – Resumo sistemático dos cordados
SUBfILOS CLASSES SUBCLASSES’ ORdEnS(OU InfRACLASSE)
UROCORdAdOS 
(TUnICAdOS) Ascídias
CEfALOCORdAdOS 
(LEPTOCARdII) Anfioxos
vERTEBRAdOS
ciclóstomos Lampréia, Peixe-bruxa
condrícties
ELASmOBRânQUIOS Tubarão, Cação, Arraia
hOLOCéfALOS Quimera
osteícties
SARCOPTERíGIOS
CROSSOPTERíGIOS
Celacantos
dIPnóICOS
Pirambóia
ACTInOPTERíGIOS
TELEóSTEOS 
A Maioria
Anfíbios
SALIEnTIA AnUROS
UROdELOS
GImnOfIOnOS
Répteis
AnAPSIdA QUELônIOS
LEPIdOSAURIA
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Aves nEORnIThES
Mamíferos
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ThERIA
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Biologia aquática e pesqueira A01
Palavras cruzadas!
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�. R
�. O
�. D
�. O
�. N
 Tipo de molusco que participa como hospedeiro intermediário no ciclo evolutivo 
de verminoses como a esquistossomose.
 Vermes de corpo achatado no sentido dorso-ventral.
 Eixo de sustentação comum aos embriões de anfioxo, tubarão, pescadinha-gó, 
sapo, arara e mico-leão-dourado.
Se a pescada amarela pertence à espécie Cynoscion acoupa, a qual categoria 
taxonômica refere-se o termo Cynoscion?
 Cordados que não possuem coluna vertebral, crânio e encéfalo.
 Filo da estrela-do-mar e do ouriço-do-mar.
 Os Crustáceos apresentam pernas articuladas. Então a qual filo de invertebrados 
pertencem?
 Família de animais à qual pertencem a pescada amarela e a pescadinha-gó.
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Biologia aquática e pesqueira A01
Exercício proposto
Quais os nomes vulgares que você conhece para a principal espécie do 
gênero que apareceu em destaque nas palavras cruzadas.
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Responda aqui
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Biologia aquática e pesqueira A01
Na classificação dos seres vivos, um conjunto de filos recebe a 
denominação de:
(A) reino
(B) filo
(C) ordem
(D) família
Têm maior grau de semelhança entre si dois organismos que estão 
colocados dentro de uma das seguintes categorias taxonômicas:
(A) classe
(B) família
(C) gênero
(D) ordem
As categorias taxonômicas obedecem a uma hierarquia; assim, 
dois animais que fazem parte da mesma classe obrigatoriamente 
pertencerão:
(A) ao mesmo gênero
(B) ao mesmo filo
(C) à mesma família
(D) à mesma ordem
Se reunirmos as famílias Loricariidae (acaris), Ariidae (gurijuba), 
Pimelodidae (piramutaba, dourada e filhote) e Ictaluridae (bagre-
americano), veremos que todos são peixes de corpo nu, envolto por 
pele espessa ou coberto por placas ósseas, com nadadeiras raiadas, 
sendo o primeiro raio das nadadeiras peitorais e dorsal portador de um 
acúleo forte; portanto, pertencem a (ao) mesma (o):
1.
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Biologia aquática e pesqueira A01
(A) gênero
(B) ordem
(C) subespécie
(D) família
O trecho a seguir foi escrito por um estudante de Biologia: “A família 
Palaemonidae engloba mais de 700 espécies; uma delas é o nosso 
camarão pitu, macrobrachium carcinus”. O nome científico do camarão 
pitu, no texto do estudante, está escrito:
(A) corretamente, porque tem de ser destacado por meio de sublinhado 
ou de itálico (letra inclinada).
(B) incorretamente, porque deveria estar escrito em itálico.
(C) incorretamente, porque, além de destacado no texto, o nome do gênero 
deve ter a inicial maiúscula.
(D) incorretamente, porque, além de destacado no texto, gênero e espécie 
devem ter a inicial maiúscula.
Assinale a alternativa em que todos os animais citados pertencem ao 
filo dos moluscos.
(A) polvo, mexilhão, água-viva e berbigão
(B) lesma, craca, ostra e quíton
(C) mexilhão, caracol, lagosta e lula
(D) ostra, polvo, turu e vieira
“...Steve Irwin, o “Caçador de Crocodilos”, estava mergulhando com um 
cinegrafista na barreira de corais da costa australiana quando teve o 
peito perfurado pelo ferrão de uma arraia de 100 quilos...” 
(REVISTA VEJA, 1� set. �00�).
O “Caçador de Crocodilos”, na última cena de exibicionismo que lhe 
custou a vida, foi atingido por uma Raia marinha. Segundo a Classificação 
Taxonômica, a Raia é considerada:
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Biologia aquática e pesqueira A01
(A) Peixe cartilaginoso – Chondrichthyes
(B) Peixe ósseo – Osteichthyes
(C) Peixe misto – Amphibia
(D) Raias não são consideradas peixes
Assinale a alternativa em que todos os animais citados pertencem ao 
grupo dos gnatóstomos.
(A) lagosta, tubarão, pargo e boto
(B) baleia, jacaré, sapo e lampréia
(C) atum, rã, tartaruga e peixe-boi
(D) anfioxo, feiticeira, cavala e cágado
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Leituras Complementares
SAGGIOMO, Sandra Oliveira; BEMVENUTI, Marlise de Azevedo. Glossário sobre 
ecossistema aquático: zoologia. Cadernos de Ecologia Aquática, v. 1, n. 1, p. 15 - 30, 
jan./jul. 2006. Disponível em: <http://www.cadernos.ecologia.furg.br/artigos/01_01_
02_sandra.pdf>. Acesso em: 20 out. 2006.
REGRAS de nomenclatura zoológica. Disponível em: <http://www.avesmarinhas.com.
br/Nomenclatura%20zool%F3gica.pdf>. Acesso em: 15 out. 2008.
Você também pode ler mais sobre a classificação e as regras de nomenclatura zooló-
gica no endereço anterior.
Nota: Em ambos os casos, o material está disponível para download.
Auto-avaliação
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Biologia aquática e pesqueira A01
Nesta aula, vimos que a classificação dos seres vivos é feita por meio de 
categorias hierárquicas, conhecemos as principais regras de nomenclatura 
biológica e constatamos que a utilização de um nome científico para cada 
espécie é uma tentativa de padronização, para evitar possíveis confusões 
geradas pelo uso de diferentes nomes populares, que variam entre idiomas 
e mesmo dentro de um idioma quando abordado em diferentes regiões. 
Vimos ainda a descrição geral dos maiores filos que integram o reino animal, 
com ênfase nos seus